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自新冠疫情以来，在线教育行业经历了一段转型期。加密货币在全球市场的重要性日增，并将区块链引入商业世界的关注焦点。随着教育领域的变革与加密货币的兴起，区块链技术如今在教育与比特币之间走到一个出人意料的十字路口。文中关于比特币价格或市场表现的引用仅供一般背景之用，不应被解读为分析、预测或投资建议。

向数字化学习环境的转变具有利与弊，但这些在线系统也为认证造假的新途径留下了空间。伪造文凭和无法验证的证书等担忧在在线教育领域日益突出，但区块链技术可能提供解决方案。凭借其不可变、不可篡改的账本，区块链可以让高校机构和在线教育提供者即时发放可验证的数字凭证。“教育机构越来越多地采用区块链来更高效地管理学术证书和成绩单，”The Daily Illini的一篇文章指出。

“通过使用区块链，大学可以发行防篡改、易于验证的数字学位证书。这一创新让学生能够安全分享凭证，同时减轻行政负担。” 与拿到完整学位相比，一些学习者更看重微证书以促成职业发展。虽然微证书在获得实际且需求旺盛的知识、补充传统教育方面具有价值，但大量各自的证书数量可能难以追踪。在这种情况下，区块链技术提供了清晰、易得的记录。

“除了跟踪学位与凭证的真实性外，区块链在智能学习系统中还能够发挥重要作用。例如，机构可能将学习者数据存储在区块链上，形成一个供学生和教育者访问的记录，可用于预测学业表现或提供个性化指导。借助区块链，机构能够确保数据的安全性与机密性。基于…实验结果的一项测试区块链基础深度学习的研究论文指出，深度神经网络被用来对存储在区块链上的加密数据进行建模，以预测学习者的表现，且取得了较高的准确性……此外，该校的区块链功能也经过测试，所有功能性需求均得到满足。”

正如比特币企图在全球范围内创造金融可及性一样，教育平台也在利用区块链来消除内容传递中的传统门槛。数字教育为个性化学习提供了新路径，区块链使其得以导航。一些在线学习平台在区块链技术上投入更大，推出完成模块或参与课程内容的代币奖励。对某些学生而言，这种以激励为基础的学习环境比以成绩为导向的环境更有益；随着学习选项的增多，教育在数字化和线下环境中变得比以往任何时候都更易获得。

尽管加密货币和区块链技术日益突出，少数机构开设相关课程。尽管一些高校有意提供这些课程，但也可能是以区块链为基础的机构在引入方面更具优势。将该技术纳入教育体系，学生在新兴领域将获得更多赋能。Trading View上的一篇文章写道：“多年来，教育机构、学院和学校一直对区块链和加密货币表现出极大兴趣。”

“他们不仅接受以加密货币支付学费……比特币及其他加密货币已经不仅仅是金融投机工具，而是在以有意义的方式影响学术界。” 比特币被广泛视为投机性资产，但爱好者仍将这类币看作一种去中心化的金融解决方案。当机构采用区块链技术时，这在一定程度上提升了加密货币的整体正当性。因此，在学术环境中使用区块链，若高校选择接受加密货币支付，可能进一步提振相关资产的价格。

全球范围内的教育机构不仅提供区块链、去中心化与加密货币相关课程，还在学费与捐赠方面接受加密货币支付。无论是在线学术机构，还是传统院校，是否采用区块链技术尚未确定。也就是说，数字化学习环境可能有望从其落地中受益。无论是打击伪造证书、提升微证书、推动去中心化学习，还是提供区块链学习，教育行业的潜力都值得关注。